在《情感染规划》一书中从感觉心理学的视点提醒了人的赋性3个特征层次,包含( )
课程标准中提出第三学段学生可以“阅览叙事性著作,了解事情梗概”、“阅览说明性文章,能捉住关键”、“阅览诗篇,大体掌握诗意”,这些都是对( )的要求。
物料需求方案MRP只考虑最早时间是因为这样做才可以最大极限地坚持资源的弹性。
在回归问题中增大皮尔逊相关系数 r (其他不变), 总会导致哪项的添加: